夙夜兢兢、思弘化理,非法诸古而不可。
然尝考之前代,继统之君,守成称贤,莫盛于夏之启,商之中宗、高宗。周之成康。
之数君者,治绩之美,具在方策,果何道以至之?
近世儒者之论,谓圣王以求任辅相为先;又谓君之圣者,以辩君子与小人。
数君之致治也,其亦有待于是邪?
且辅相之贤否,君子小人之情状,未易知也。
兹欲简贤为辅,用君子,不惑于小人,将安所据邪?
…………………………
子诸生绩学明经,通于古今之宜,其具实以对,毋隐言,毋泛论,朕将采而行之!
至正三十七年三月初三日。
所有考生听到这道策问时,全都松了一口气。
皇帝的策问,还以为多难,不过老生常谈也。
又是近贤臣、远小人那一套。
怎么辨别贤臣小人?
唐太宗不是已经给出了好榜样?
至于坏榜样?
那可太多了,一抓一大把呀!
正反论据,然后总结成词,完美……
几乎所有考生的脑中,一瞬间就想到了这道策问的回答步骤。