凭一己之力 让三位老师破防 值了！值了！值了！！互相抱错的孩子，也像是放在对方口袋里的纸牌，这种双向交叉互为对照的设置，能引发出无数如带刺枝蔓般的情节和探讨.     如果故事设计得过于奇情，片中角色就很容易沦为实现情节的道具，光是看是枝裕和如何避免这点，就足够精彩了.     “抱错婴”是通俗家庭剧的类型一种（比如二十年前张家辉陈锦鸿的《三 英 战 答 辩免费在线观看高清版》），给固有的剧情模式烙上自己的独特印痕，更能凸显导演个人艺术风格.     这部的画幅、对比度、角度等，已与是枝裕和之前电影的视觉特色完全不同，镜头时刻都在微微移拽，似是完全弃用了从前“赖以为生”的直角对称固定机位.     另外，本片在总体基调上，并没用幽默感和卖萌来绕开故事里最严肃的问题，力度比之前作品加强不少.